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"Si je veux accompagner un être vers un but précis, je dois le chercher la où il est et commencer là, justement là."
- Orthophoniste ;
- Psychologue ;
- Conseiller d'orientation ;
- Consultant ;
- Formateur.
Vous souhaitez acquérir des connaissances, développer des compétences sur ...
Les lois du fonctionnement de l'intelligence
Les enjeux psychologiques dans un
processus d'apprentissage.
restaurer leur confiance en leur potentiel ;
restaurer leur confiance en leur potentiel ;
prendre conscience des stratégies
mentales à mettre en oeuvre pour réussir ;
opérer des transferts de compétences ;
travailler le projet scolaire, professionnel.
Nous vous proposons une formation
l'Entretien Profil Pédagogique en 2 ans
Evaluation-Développement-Remotivation-Orientation
- les images mentales : formes et fonctions,
- les gestes mentaux : l'attention, la compréhension, la réflexion, la mémorisation.
La technique du dialogue :
dans une démarche introspective :
outil d'explicitation, de changement, de
transfert.
Les techniques pour :
analyser, éduquer, rééduquer (les fonctionnements mentaux).
Le jeu de l'interaction "cognitif affectif"
La technique d'accompagnement :
- activer la motivation au changement,
- opérer des transferts de compétences,
- opérer dans un esprit systémique
(enfants-parents-école)
(stagiaires-formateurs-entreprises).
Nous proposerons
- des apports théoriques :
- des mises en situation
- des observations d'entretiens conduits par des praticiens
- des critiques d'entretiens conduits par
les stagiaires.
En fin de formation (2ème année), à la suite d'une
évaluation, une attestation de compétences peut être délivrée
Elles sont aussi praticiennes "profils" et participent au groupe de recherches.
Des intervants chercheurs en neurologie, en psychologie.
Des assistants qui ont suivi cette formation et qui sont des praticiens "profils"
Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse suivante: contact@hautpotentielintellectuel.com
F2 « l'entretien profil pédagogique »
"Si je veux accompagner un être vers un but précis, je dois le chercher la où il est et commencer là, justement là."
Sören Kierkegaard
Vous êtes
- Enseignant ;- Orthophoniste ;
- Psychologue ;
- Conseiller d'orientation ;
- Consultant ;
- Formateur.
Vous souhaitez acquérir des connaissances, développer des compétences sur ...
Les lois du fonctionnement de l'intelligence Les enjeux psychologiques dans un
processus d'apprentissage.
Vous souhaitez développer
des compétences pour accompagner des élèves, des adultes en formation ou en entreprises qui souhaitent :restaurer leur confiance en leur potentiel ;
restaurer leur confiance en leur potentiel ;
prendre conscience des stratégies
mentales à mettre en oeuvre pour réussir ;
opérer des transferts de compétences ;
travailler le projet scolaire, professionnel.
Nous vous proposons une formation
l'Entretien Profil Pédagogique en 2 ans Evaluation-Développement-Remotivation-Orientation
Nous aborderons
La théorie d'Antoine de La Garanderie :- les images mentales : formes et fonctions,
- les gestes mentaux : l'attention, la compréhension, la réflexion, la mémorisation.
La technique du dialogue :
dans une démarche introspective :
outil d'explicitation, de changement, de
transfert.
Les techniques pour :
analyser, éduquer, rééduquer (les fonctionnements mentaux).
Le jeu de l'interaction "cognitif affectif"
La technique d'accompagnement :
- activer la motivation au changement,
- opérer des transferts de compétences,
- opérer dans un esprit systémique
(enfants-parents-école)
(stagiaires-formateurs-entreprises).
Nous proposerons
- des apports théoriques :
- des mises en situation
- des observations d'entretiens conduits par des praticiens
- des critiques d'entretiens conduits par
les stagiaires.
En fin de formation (2ème année), à la suite d'une
évaluation, une attestation de compétences peut être délivrée
| Prénom et Nom | Qualifications |
|---|---|
| Hélène CATROUX | Praticienne en "gestion-mentale" et en programmation Neuro-Linguistique. Formatrice, consultante,chercheure. |
| Elisabeth Foster | Enseignante en mathématique, licenciée en philosophie. |
Elles sont aussi praticiennes "profils" et participent au groupe de recherches.
Des intervants chercheurs en neurologie, en psychologie.
Des assistants qui ont suivi cette formation et qui sont des praticiens "profils"
| Durée | Coût | Dates | Lieu | |
|---|---|---|---|---|
Attention changement de dates de formation |
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|
140 heures (pour les 2 ans) 1ère année : 3 modules 2ème année : 4 modules +stages d'observation didactique supervision des entraînements |
1 200€/1er année (prise en charge) 1 000€/1er année (en cas de paiement personnel) |
18-19-20/03/2010 06-07-08/05/2010 09/2010 |
Paris | |
| Siret: 382 000 446 00015 N° de Formation 11 75 13 441 75 |
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|
Votre inscription ne sera validée qu'à la réception d'un chèque libellé au nom de GESTA et correspondant au tiers de la somme. Merci d'envoyer le chèque à l'adresse suivante: Hèlène CATROUX 137, Avenue Emile Zola 75015 PARIS |
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Inscription
Pour s'inscrire en ligne, cliquer ici ou télécharger le bulletin d'inscription (PDF) ou contactez-nous à formations@hautpotentielintellectuel.com pour tous renseignements supplémentaires.Pour plus d'informations, n'hésitez pas à nous contacter à l'adresse suivante: contact@hautpotentielintellectuel.com